当前位置:首页 > 高中作文 > 高二作文 > 正文内容

迎向新生

小荷叶1年前 (2025-08-19)高二作文257

多少次梦见,在那片幽冥的神境下, 那缕神秘芬芳中, 我携着阵阵琴声, 展开我该有的飞翔。

我一直渴望着,那片薄如蝉翼的蓝天下的大海, 海天共长一色, 而我的象牙之塔在一旁矗立着, 那是我梦想的终点。虽一直渴望着,也一直明白着。那片蓝还很遥远, 我的翅膀还不够丰满, 没有开拓过的视野, 连前方大道的一隅都还看不清晰。 我渴望飞翔,却只有方向,没有力量。

时光随着流年从我的身旁走过, 我只能痴痴地望着已过的岁月, 心再痛却无法挽留什么。 心中那本高中的日历渐渐撕去了半本, 我却依旧原地踏步。 是时候改变自己了。

说到自己,我总是充满了自卑, 平时的乐观也开始消失匿迹。 我的心胸太过狭窄, 至少我这么认为, 否则我不会因为许多的小事而感到焦虑。 我有太多的悲观情绪, 但我一直没有认真审视过。 这些,都像是天空中的暴风骤雨, 将我狠狠地从路途打回了原地。

可能是因为自卑, 我一直认为我是一个善妒的人, 在茫茫人海中, 我也许是最不自信的那一个。 原来,一直将学习作为首要目标, 反而带来了太多的压力而产生厌学情绪。 其实人生,不论成绩如何,都是一样的平凡。 但不平凡的是学会生活。

原来的自己目光太过于短浅, 将未来假想得太过昏暗, 把自己渲染得太过于悲观。 以前的自己, 太过好高骛远, 只担心未来,却不把握现在。 以前的自己, 太过于善感, 只会将自己的心放在囚牢里不会释放。

以前的自己, 对自己说, 这是最后一晚。

我要改变,迎向新生。 因为我不想被羡慕嫉妒冲昏头脑, 我渴望轻盈地飞翔, 我要释放自己快乐飞翔。

我要改变,迎向新生。 因为我想变得正直乐观, 我渴望打败神经衰弱, 我渴望给别人带去欢乐。

我要改变,迎向新生。 因为我想拥有光明的未来, 但我不会把未来当作目标, 我要把眼前做到最好。

我要改变,迎向新生, 因为我想我小小的梦想在这茫茫人海之中辛勤地播种, 我渴望挂起专属于自己那架彩虹, 飞向那片专属于我的纯蓝。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由小禾作文网发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.xh123.net/post/3277.html

标签: 高二作文
分享给朋友:

“迎向新生” 的相关文章

奋斗,成就青春的乐章

奋斗,成就青春的乐章

作为重点高中重点班的学生,在与同学们交流的过程中,我逐渐领悟到一个深刻的道理:年轻人的快乐,应该源于奋斗与拼搏。 明白了这一点后,我开始调整心态。清晨六点起床不再是苦涩的煎熬,深夜挑灯学习也不再觉得疲惫难耐;不再为错过热播剧集而懊悔,不因放不下午睡而遗憾不已;面对繁重的学业任务时能够保持耐心...

雪花与蒲公英的约定

雪花与蒲公英的约定

我和你相约在 那雪花飘飞的刹那间 那一刻, 所有的情感都变得轻盈 不再迟疑,不再停滞 别离后, 雪花纷落的角落里 思念如初般洁白无瑕 我和你相约在 蒲公英绽放的季节里 那一瞬间, 思绪如风中纷扬的种子 跃动、飞翔 分隔两地, 蒲公英飘向的方向上 牵挂依旧如影随形 轻轻的离别...

小花园:心中的桃花源

小花园:心中的桃花源

陶渊明有世外桃源,鲁迅有百草园,而我心中最珍贵的去处,是我奶奶家楼下那片小小的园子。它虽不及桃花源那样两岸桃花、清香弥漫,也比不上百草园那样充满神秘色彩,但它在我心中的地位却是独一无二的。 告别小花园,走上一百步便到了我的初中校区。在这几年里,我几乎都住在奶奶家,和小花园朝夕相处。直到上了初中,我...

高中生活的寂寞独白

高中生活的寂寞独白

: 这个暑假,我的生活被切割成光年的碎片。周一还在为物理受力分析熬战,周二便在英语课堂上抄录枯燥的笔记。转眼间,日子便匆匆逝去,如同指缝中的细沙。 红尘滚滚,时光飞逝。还记得初入高中时那满腔的热情与期待,那时的我仿佛站在了人生新的起点,自豪感油然而生。可如今看着那些刚升入高中的学弟们意气风...

网络语言:机遇与挑战并存

网络语言:机遇与挑战并存

随着人类社会步入信息时代,互联网早已不再是新奇事物。在此背景下,网络语言以燎原之势迅猛发展,成为当代文化的重要组成部分。 从"神马都是浮云"彰显豁达,到"各种伤不起"诉说无奈,再到"鸭梨山大"展现压力...这些新颖独特的网络用语如同光速般传播,在日常交流和校园生活中屡见不鲜。这种现象甚至催生出了一...

风吹...

风吹...

风吹... 大树随风轻摆, 江波随风远逝, 风铃随风轻舞, 你随风飘去…… 志士之志: 坚定不移, 万物皆变. 壮志不改, 过且过, 无需挽留... 得且得, 不留恋, 失且失, 不怨尤…… 冰冷之心, 需常有....

发表评论

访客

看不清,换一张

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法和观点。