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高考作文

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灭鼠联盟致人类诚书

小荷叶3周前 (08-19)74
灭鼠联盟致人类诚书
> 谨向伟大的人类文明致敬: 自盘古开天辟地以来,万物生灵各得其所。然鼠类猖獗,为害甚巨。远在帝喾年间,鼠即为人之大患。蒙自然之恩,诸天敌受命组建成灭鼠联盟,猫头鹰、蛇、黄鼠狼等皆为其中骁勇之士。千百年来,พวกเรา不辞辛劳、恪尽职守,替天地清除此辈害兽,以求生态平衡,护佑人间安宁...

重建邻里之间的情谊

小荷叶3周前 (08-19)70
重建邻里之间的情谊
“当你依赖他人的善意生活时,是否还能说自己与他人毫无瓜葛?” ——纪伯伦《沙与沫》 在这个钢筋混凝土构筑的森林里,我们筑起了一座座无形的心墙。都市青年不闻窗外事的冷漠,孩子们对陌生人的敌视,让人不禁想起老子所言“鸡犬相闻,老死不相往来”的世外桃源。而那些发生在邻里间的悲剧,更让我们深刻意识到:在这...

秋菊的傲骨与坚韧

小荷叶3周前 (08-19)63
秋菊的傲骨与坚韧
当萧瑟的西风拂过原野,带来阵阵寒意时,秋菊便以其独特的姿态在众多花卉中绽放出一份淡雅。她的花瓣不似牡丹那般张扬,不比梅荷那样孤傲,而是以一种平和却坚定的姿态,在北风中挺立。有人说,花开有时,花落亦有归宿;可对于秋菊而言,她愿在寒风中坚守那一刻的绽放。 采菊东篱下 悠然见南山 菊之淡 陶...

母语:承载千年的文化重量

小荷叶3周前 (08-19)78
母语:承载千年的文化重量
是什么,如稚拙的图画,刻在出土文物那沧桑的剖面; 是什么,如风霜渲染过的枫叶,夹在唐诗宋词发黄的纸页间; 是什么,如行云流水,从老人的唇齿间娓娓道来,印在纳凉顽童神往的双眸; 又是什么,千百年来在中华大地遍地流淌、生生不息... 母语:文化的重量与韵律 是母语。是母亲亲切的话语,是中华民族...

执本手之笔,绘妙手华章

小荷叶4周前 (08-17)32
执本手之笔,绘妙手华章
寒梅傲雪,历经彻骨冰寒,方得扑鼻芬芳;利剑出锋,经过千锤百炼,始成削铁锋芒;苍松傲立,饱受风雨洗礼,才展凌云姿态。在人生的棋局里,唯有以本手沉潜,方能收获妙手飞声的高光。初涉书法,我满心憧憬着一挥而就、笔走龙蛇的潇洒,渴望早日练就令人称羡的“妙手”。于是,我急于临摹名家大作,追求表面的形似,却忽略了...

心隅微光

小荷叶4周前 (08-14)28
心隅微光
北京人大附中李华风扇嗡嗡搅动晚自习沉闷的空气。前桌小方擦拭作业,橡皮碎屑雪片般飘落,散在我的数学卷面。收拾间,指尖意外触到一粒橡皮碎块微小的凹痕——凑近灯光,那内部竟刻着一行细若蚊足的磨损字迹:“厦大海边看书”。这块被题海烘烤得温热的橡皮,竟是她灵魂深处的微型航海图。心弦微动,我在纸角写下:“带上我...

具体性的“梦境”与普遍性的“梦想”

小荷叶4周前 (08-14)23
具体性的“梦境”与普遍性的“梦想”
张若虚在“昨夜闲潭梦落花”中独对天地永恒之美,李白借“我欲因之梦吴越”追寻自由精神,陆游卧听风雨却见“铁马冰河入梦来”。三者从自然、个体、国家等不同维度勾勒出“梦”的双重面相:从具体性来看,“梦境”是个体对自我世界的观照;从普遍性来看,“梦想”是群体对某一目标的深刻共鸣。当“梦境”与“梦想”在“赠予...

笔落有梦惊风雨,行远逐梦盛世情

小荷叶4周前 (08-14)26
笔落有梦惊风雨,行远逐梦盛世情
西安市西电中学赴梦庄子云:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。”于时代的汪洋中,梦想是托举生命的巨澜,而将梦予人,则是赋予巨澜奔涌的磅礴之力。在民族复兴的新征程上,我们以梦为舟,以赠梦为楫,在个人与家国的交响中,奏响时代最强音。心中有梦,是照亮他人暗夜的长明灯火。敦煌研究院名誉院长樊锦诗,在黄沙漫卷的...

以梦为舟,渡向星辰

小荷叶4周前 (08-14)29
以梦为舟,渡向星辰
新宾满族自治县高级中学张家毓“铁马冰河入梦来”时,陆游的甲胄在梦中铮铮作响;“我欲因之梦吴越”时,李白的长啸穿透天姥山的云雾;“昨夜闲潭梦落花”时,张若虚以水光月色为墨,绘出大唐最柔软的底色。千年前的灵犀一梦,穿越时空沾染在我们的睫毛上,提醒着我们——当人类直面命运的深渊,唯有梦想能化作夜航的灯塔,...

以嘶哑之喉发民族强音,以带血之手书时代华章

小荷叶4周前 (08-14)35
以嘶哑之喉发民族强音,以带血之手书时代华章
广东省实验中学珠海金湾学校琪在时代的宏大叙事中,中华民族的抗战史宛如一幅波澜壮阔的画卷,我们看到了老舍笔下的鼓书艺人想唱却开不了口的沉默,听到了艾青诗中的鸟儿用嘶哑的喉咙唱着对土地的赞歌,也感受到了穆旦用带血之手与民族拥抱的炽热。时代洪流中,前辈们的沉默、歌吟与拥抱是不同维度的情感表达,共同绘制成民...